GUÍA DE TRABAJO EN CLASE
FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS
Función:
Se refiere al uso que se le da a algo, cosa, objeto o trabajo.
Características:
Se refiere a las cualidades físicas, temporales, etc. Que posee algo. Objeto o trabajo.
Cuando alguien dice, este lápiz pasta. Sirve para escribir, con tinta sobre papel. Se esta hablando a la FUNCIÓN que cumple.
Y si digo: es plástico trasparente, bolígrafo, de tinta azul, plástico, mide 12 cm., posee tapa plástica azul. Todo esto esta referido a las CARACTERÍSTICAS.
COMPLETA EL SIGUIENTE EJERCICIO
Producto- servicio : IMPRESORA
Función que cumple : Imprimir con tinta
Características que posee: inyección de tinta
Tipos de hoja: Papel normal
Resolución óptima en negro: 240 x 216 dpi
Puertos Entradas/Salidas externos: USB
Software incluido: Windows y Mac OS
Velocidad: 435 cps
LAVAVIDRIOS Servicio Integral
Se acabo la pesadilla de los vidrios imposibles de limpiar, vidrios de difícil acceso, vidrios en doble altura, vidrios muy grandes que nunca quedan bien etc... Si leyó hasta acá es porque sabe a que nos referimos y le damos la solución: llámenos, conozca nuestros servicios y cuando tenga nuestro presupuesto, olvídese para siempre de poner una empleada a realizar una tarea peligrosa y que le consume grandes cantidades de tiempo. Además limpiamos vidrios en altura, fachadas de edificios etc...
El servicio más requerido incluye:
Limpieza interna y externa de todas las ventanas de su oficina, colegios, empresas, casas particulares, condominios, etc... .
Con una frecuencia mensual.
Otros servicios como limpieza de techos vidriados, claraboyas, tragaluces, etc... pueden agregarse a este paquete, y así también las frecuencias de limpieza pueden adaptarse a cada necesidad.
Realice el mismo ejercicio anterior con los siguientes productos y servicios.
Teléfono celular
Que función cumple
Las características que posee
Gásfiter
Que función cumple
Las características que posee
Lava vidrios
Que función cumple
Las características que posee
Ejercicio en clases. Trabajo grupal
1.- selecciona de una “lluvia de ideas”, cuatro posibles servicios realizables por el grupo.
2.- anote la función que cumplirá cada uno de esos servicios elegidos por el grupo
3.- anote al menos 5 características que deben poseer esos 4 servicios seleccionados.
4.- anote esa información en los cuadernos de respaldo del grupo
5.- escriba en la bitácora las FUNCIONES Y CARACTERISTICAS de los 4 servicios seleccionados por el grupo
6.- entregue la bitácora por escrito, anotando numero de grupo, integrantes, NL.
Tarea individual: busque 5 avisos de servicios y péguelos en su cuaderno
Explique e identifique las funciones que tiene y las características que posee.
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